Aktuelle Formulare

Hortanmeldung der 1. Klassen für das Schuljahr 2022/23
Selbsterklärung zur diagnostischen Abklärung schwerer Krankheitssymptome Stand 04.10.2021
Formular Reiserückkehrer Stand 04.10.2021
Aktuelles Fließschema
Selbsterklärung über ein negatives Testergebnis für die Betreuung in der Kita

Liebe Eltern,

die Schulverwaltung der Universitäts- und Hansestadt Greifswald hat am 14. September 2021 an alle Eltern, deren Kinder zum Schuljahr 2022/23 schulpflichtig werden, einen Informationsbrief zum Anmeldeverfahren versendet.

Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass eine Schulanmeldung nicht automatisch mit einer Anmeldung für die Hortbetreuung einhergeht.

Sollte ihr/e Kind/er eine der unten aufgeführten Grundschulen ab dem Schuljahr 2022/2023 besuchen, so möchten wir Sie bitten, bei Betreuungsbedarf zeitnah eine Hortanmeldung vorzunehmen.

Bitte nutzen Sie dafür den Kitaplaner unter

https://www.kitaplaner-mv.de/vorpommern-greifswald/elternportal/de/

Karl Krull Grundschule, Bleichstraße 36, 17489 Greifswald
 „Krull-Hort“, Bleichstraße 36, 17489 Greifswald
Leitung: Herr Volkert, Tel. 03834/8835397

Martin Andersen Nexö Grundschule, Warschauer Straße 16, 17493 Greifswald
 Hort „Kunterbunt“, Warschauer Straße 16a, 17493 Greifswald
Leitung: Frau Krüger, Tel. 03834/831779

Käthe Kollwitz Grundschule, Kopfstraße 25/26, 17489 Greifswald
 Hort „Abenteuerland“, Knopfstr. 25/26, 17489 Greifswald
Leitung: Frau Kühl, Tel. 03834/8837310



Ihr Team der Hanse-Kinder

Willkommen bei den
„Hanse-Kindern“

Liebe Eltern, wir umsorgen Ihre Kinder mit einem ausgewogenen pädagogischen Angebot im Sinne einer kindgerechten, bedürfnisorientierten und liebevollen Begleitung auf dem Weg von der Krippe über die Kita zur Schule. Insgesamt betreuen wir über 2.000 Kinder in 14 Einrichtungen. Unsere mehr als 290 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter kümmern sich täglich engagiert und mit viel Freude darum, dass das sensible Umfeld der Kindertagesförderung für Ihre Kinder gepflegt und weiterentwickelt wird.

Vorstellung Eingewöhnungs
-modell
Inklusive Pädagogik
Bildungskonzeption
Bedeutung des Spiels für die kindliche Entwicklung
Rechte der Kinder
Zusammenarbeit mit Familien
Dokumentation und Beobachtung
Übergang von der Kita in die Grundschule
Vorstellung Eingewöhnungs-
modell
Inklusive Pädagogik
Bildungskonzeption
Bedeutung des Spiels für die kindliche Entwicklung
Rechte der Kinder
Zusammenarbeit mit Familien
Dokumentation und Beobachtung
Übergang von der Kita in die Grundschule

Vorstellung
Eingewöhnungs-
modell

Inklusive
Pädagogik

Bildungs-
konzeption als
Grundlage unserer
pädagogishen
Arbeit

Bedeutung
des Spiels
für die kindliche Entwicklung

Rechte der Kinder

Zusammenarbeit mit Familien

Beobachtung und Dokumentation

Übergang von der Kita in die Grundschule

Wir „Hanse-Kinder“ fahren einen Kurs
nach folgenden Leitsätzen:

  • Wir begleiten alle Kinder in ihrem
    Rhythmus und respektieren ihre
    Individualität.

  • Wir wollen Neugierde und Lernfreude
    wach halten.

  • Wir verstehen Bildung als Selbstbildung,
    welche die Kinder hauptsächlich im Spiel erfahren.

  • Wir sind Partner der Eltern und
    unterstützen deren bewusste Teilnahme an den Entwicklungsprozessen ihrer Kinder.

  • Wir nehmen die Entwicklung jedes Kindes ernst,
    in dem wir beobachten und reflektieren und daraus
    unser pädagogisches Handeln ableiten.

  • Wir nutzen unsere Individualität, um eine bunte Vielfalt in den Einrichtungen zuzulassen.

  • Wir aus dem Norden fühlen uns mit der
    Universitäts- und Hansestadt Greifswald verbunden
    und nutzen so die Chance, das gesellschaftliche
    Leben zu bereichern.

  • Wir leben Demokratie, indem wir
    Beteiligungs- und Mitsprachegremien fördern.

  • Wir unterstützen die Kinder in ihrem
    Streben nach Eigenverantwortung in einem sicheren
    und geborgenen Umfeld.

  • Wir gestalten den Lebensraum der Kinder offen,
    um ihren Bedürfnissen und Interessen gerecht zu werden,
    und behalten den Anspruch auf Veränderung.